Planeación General y -FFyL

Planeación General y Regional

Programa Semestre 2025-2

Temas y lecturas de apoyo (Haz click en el icono o la referencia bibliográfica para acceder al documento)

30 de enero Presentación del curso. Programa de la materia..................................................

Unidad I. Referentes teóricos y antecedentes de la planeación

6 de febrero

1.1 Geografía y la planeación. El carácter instrumental del uso y la organización del espacio

Lectura:

Ramírez Velázquez, Blanca Rebeca (2011). “Espacio y política en el desarrollo territorial”,

Sociedad y Territorio, vol. XI, núm. 37, pp. 553-573

Presentación de la clase...............................................................................

13 de febrero

1.2 Política del espacio: planeación regional y ordenamiento territorial

Lectura:

Massiris Cabeza, Ángel (1997 ) “Ordenamiento territorial, región y proceso de construcción regional”,

Revista Perspectiva Geográfica del Programa de Estudios de Posgrado en Geografía (EPG), No. 1

Presentación de la clase................................................................................

Unidad II. Marco conceptual del proceso de planeación general y regional

20 de febrero

2.1 Conceptos, enfoques y modelos en la Planeación General. Modelos de planeación.

Material de apoyo:

Miklos, Tomás (2000). “Criterios básicos de planeación”, pp. 5-35, en: Tomás Miklos (Coord.)

Las decisiones políticas. De la Planeación a la acción. IFE-Siglo XXI Editores, México

Carlos Sandoval Escudero (2014). Métodos y aplicaciones de la planeación regional en América

Latina Santiago de Chile: ILPES.

Presentación de la clase..............................................................................

27 de febrero

2.2 La planeación como proceso: Diagnóstico, pronóstico, formulación de estrategias, Objetivos, metas,

control de ejecución y evaluación

Material de apoyo

Torres, Felipe y Gasca, José (2005). “El ámbito regional como generador, soporte y solución a las

necesidades sociales”, en: Carlos Artiaga y Silvia Solís [Coords.] Necesidades sociales y desarrollo

humano: un acercamiento metodológico. Escuela Nacional de Trabajo Social,

Juan Pablos Editores, México

Presentación de clase (FASE 0). Declaración del problema...........................................................

6 de marzo

2.3 FASE 1 Caracterización territorial: Subsistemas del territorio

Materiales de apoyo:

Soms García, Esteban. Apuntes metodológicos para la elaboración de estrategias y planes

Mideplan, Santiago de Chile.

Hugo Méndez Casariego y Carla Pascale Medina (2014) Manual de Ordenamiento Territorial

en el Municipio: Una Guía Metodológica. Buenos Aires: FAO.

Presentación de clase: FASE 1. CARACTERIZACIÓN...................................................................

13 de marzo

2.4 FASE 2. Técnicas de diagnóstico territorial: a) Árbol de problemas, b) Matriz de limitaciones,

potencialidades y conflictos.

Material de apoyo

Gerrit Burgwual y Juan Carlos Cuevas (1999). Planificación estratégica y operativa aplicada a

gobiernos locales. Quito, Ecuador: Abya Yala

Presentación de clase FASE 2. DIAGNÓSTICO...............................................................................

20 de marzo

3.1 FASE 3. Identificación de escenarios e imagen objetivo

Primer Coloquio de Presentación de avances FASE I y 2 (avance de ejercicios)

Material de apoyo:

Espinoza Cuervo, José Osvaldo. “La prospectiva territorial: Un camino para la construcción

social de territorios de futuro”

Presentación fase FASE 3. ESCENARIOS...............................................................................................

Presentación de clase: FASE 4. FINES Y MEDIOS: IMAGEN OBJETIVO,

OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS.....................................................

27 de marzo

Ausencia del profesor

3 de abril

Primer Coloquio de Presentación de avances FASE 0, I y II (exposiciones de avances alumnos)

10 de abril

III. Metodología de planeación regional y el Ordenamiento Territorial

3.2 FASE 4.Técnicas para formular estrategias. Medios y fines, Matriz FODA

Material de apoyo:

Elizalde Hevia, Antonio (2003). Planificación estratégica territorial y políticas públicas para el

desarrollo local. Santiago de Chile: ILPES-CEPAL.

Segundo Coloquio de Presentación de avances FASE 0, I, II y III (exposiciones de avances alumnos)

8 de mayo

3.2 FASE 4. Complemento técnicas para identificar estrategias

Presentación de clase:

3.3 Fase 5. MODELO DE OCUPACIÓN DEL TERRITORIO

Presentación de clase: FASE 5. MODELO DE OCUPACIÓN DEL TERRITORIO..............................

22 de mayo

Tercer Coloquio de Presentación de avances FASES 0, I, II, III y IV (exposiciones de alumnos)

5 de junio

Coloquio Final Presentación (CICLO COMPLETO FASE 0, 1, 2, 3, 4, Y 5) y Entrega de trabajos

PAGINA WEB DEL CURSO

Para efectos de acceder al Programa del curso, material bibliográfico, presentaciones y otros recursos, se habilitó el sitio: https://jgasca2.wixsite.com/jose-gasca

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Para acreditar el curso el alumno deberá de cumplir los siguientes requisitos:

Haber realizado las lecturas y presentación de avances en los Coloquios, además de participar en las discusiones grupales. Valor 25%

Elaborar un ensayo sobre Planeación Regional/ordenamiento territorial. Un estudio de caso que contenga los conocimientos metodológicos adquiridos durante el curso en las Fases I, II, III, IV y V del proceso de planeación . Los lineamientos del trabajo se establecerán en su momento para efectos de elaboración y presentación del trabajo. Valor 75%

Cubrir la asistencia mínima del 80%. Más de tres inasistencias no justificadas cancelan el derecho a evaluación (Se pasará lista al final de cada clase).

Coloquio de presentación de resultados y entrega final del trabajo: 15 de junio